思想政治教育效力的生成邏輯、價值意蘊與實現進路——基于民族事務治理現代化的視域The Generation Logic, Value Implication and Realization Path of the Ideological and Political Education Effectiveness——From the Perspective of Modernization of the Ethnic Affairs Governance
馬云志;王寅;
摘要(Abstract)：
思想政治教育創新發展是新時代實現民族事務治理現代化的重要方式。加強民族地區思想政治教育創新發展,不僅關乎民族事務治理現代化的實現,而且關涉國家治理體系和治理能力現代化的最終實現。民族事務治理現代化視域下,民族地區特色與思想政治教育的諧融共進,將助力民族地區思想政治教育效力的硬核發展,實現思想政治教育效力的最大發力。為此,需要全力促進政治認同、著力增強經濟振興、推進民族文化交流、厚植愛國情懷,從而全面加強民族思想政治教育現代化建設。
關鍵詞(KeyWords)： 國家治理效能;民族事務治理現代化;思想政治教育效力;生成邏輯;價值意蘊
基金項目(Foundation): 最高人民法院司法研究重大課題“鄉村振興戰略實施司法保障機制研究”(項目編號：ZGFYZDKT201803-04);; 教育部2018年哲學社會科學研究重大課題攻關項目“習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦研究”(項目編號：18JZD002)子課題“習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦的保障機制研究”
作者(Author): 馬云志;王寅;
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DOI: 10.14084/j.cnki.cn62-1185/c.20210425.003
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